中小型補習社如何破局轉型?

「教育局宣佈，繼續暫停所有學校包括補習社校內活動….」經營補習社多年的Remus，心裡己經一沉，加上家長接踵而來要求退款及擔心子女學習進度的查詢，令他更不知所措。Remus一直堅持小班教學，以面授課程營運，缺乏網上互動教學配套，當補習社因疫情爆發被迫停課，運作立時完全停頓。為了迅速轉型網上教學，在搜尋及比較了坊間不同的網上教學工具後，Remus 決定加盟 GRWTH 教育綜合平台，透過簡單易用的系統馬上由面授課堂過渡成線上授課，協助補習社化危為機。

轉角遇到愛，Remus更準備透過GRWTH App內的「GRWTH社區」宣傳、推廣及開放補習社的不同課程予新學員於網上報名和付費。

GRWTH手機流動程式連繫家長與教育機構。早於今年二月，GRWTH已積極透過多元化計劃支援「停課不停學」，包括免費開放「家校溝通」工具予學校及課外活動中心使用，因應疫情新增一站式配對及報讀興趣班，更與不同機構合作贊助有需要學生在家網上學習，包括為他們免費提供流動數據以及免費借出iPad及MacBook等。

GRWTH 創辦人陳駿霖Adam表示:「眼見疫症來襲令教育業界經營幾乎停頓，我們積極為教育界提供更多科技應用工具，以協助學校、教職員、學生、家長及供應商轉型，以貼近社會發展的大趨勢。」

私營教育機構包括私人導師、中小型補習社或興趣活動中心，要短時間內轉型線上教學，挑戰甚大。GRWTH發起的「遙距教學支援聯盟」連繫跨界別專業人士及機構，為他們提供轉型支援。「我們的數碼營銷、客戶配對、網上課程及技術等全方位支援方案，協助教育機構盡快掌握轉型的方法。」Adam說。

公司簡介

GRWTH 的智慧化學生檔案系統，透過發展手機應用程式，為學校、家長、學生及培訓機構提供各項工具，全方位紀錄學生的學習進度和成果。 以 嶄新概念將數據分析，按個人興趣、強弱及關聯潛能去提供成長建議，讓家長及學生透過 GRWTH 平台訂閱資訊，及購買產品或服務。

影片

媒體